ATIVIDADES PROFESSORA VANESSA

Atividades rotineiras:

BANHO DE SOL


OBS: Aqui as crianças estavam vestidas, porque de manhã é bem fresquinho em nossa creche, mas o ideal é tomar banho de sol somente de fralda descartável.











HORA DA ALIMENTAÇÃO:











HORA DO BANHO:













ATIVIDADES PEDAGÓGICAS:
ACHEI A PROFESSORA








Objetivo específico: Promover a interação verbal.

Recursos: Toalha ou lenço.

Descrição: Use uma toalha ou lenço para esconder-se e peça ao bebê para que a chame. Pergunte: Onde a professora está? Quando o bebê responder com um som diga: Estou aqui!

SENTAR-SE

Objetivo específico: Desenvolver o equilíbrio e a capacidade de sentar.

Recursos: Colchonetes.

Descrição:

• Deite o bebê de barriga para cima, e nessa posição recline-o e sente-o, puxando-o delicadamente pelas mãos.

• Combine a atividade motora com frases como: upa, upa, para cima... upa, upa, para baixo.


EXERCÍCIOS PARA O CORPO







Objetivo Específico: Fortalecer os músculos do corpo para desenvolver capacidades posturais e motoras.

Descrição:

Pernas

• Sente-se no chão e sustente o bebê pegando-o pelas axilas, até conseguir que as solas dos pés toquem o seu colo e se estiquem.

• Mantenha a criança nessa posição, de pé, fazendo com que ela suporte seu próprio peso.

Nosso Desafio: Renovar a Cultura a partir da criação e um BLOG

Sabe-se que a educação atualmente é um assunto que diz respeito a todos. Através da criação do blog, no cotidiano no qual estou inserida, percebi um confronto entre a necessidade de uma renovação cultural, de uma mudança rápida frente às novas exigências de uma sociedade que se torna cada vez mais tecnológica e a falta de informação, a resistência por parte dos pais, professores e demais profissionais envolvidos no processo de educação das crianças no uso dos novos instrumentos tecnológicos. Confesso que conhecer o processo de construção do blog foi um desafio pessoal/profissional essencial, pois enquanto gestora através de minhas ações tenho a responsabilidade de propiciar condições e estímulos para desenvolver um trabalho voltado para esses frutos (nossas crianças) de uma era altamente tecnológica que não se conformarão com conhecimentos fragmentados.
Estamos construindo o projeto pedagógico de nossa escola e esse trabalho de criação do blog veio reforçar ainda mais a necessidade de incluirmos de maneira precisa, consciente uma proposta para o uso das TICs. O professor torna-se peça principal neste processo e então precisa rever seus conceitos, sua prática pedagógica e até mesmo sua insegurança diante da possibilidade de aceitação de organizar o trabalho pedagógico a partir de instrumentos tecnológicos avançados, é fundamental que o professor se atualize e se aproprie do uso das tecnologias não só para contentar o sistema de ensino no qual está inserido, mas para seu crescimento pessoal e profissional e especialmente por ser o maestro no processo de educação das crianças.
Quanto à discussão e envolvimento dos pais com o blog, os mesmos ainda relutam a participar, o trabalho de motivação continua, durante as reuniões, com bilhetes e lembretes para casa, porém a cultura é algo que necessita de tempo para ser modificada, e acredito que mesmo a passos lentos será possível perceber mudanças significativas no comportamento desses pais e professores. Ressalto a importância dos momentos de estudos proporcionados nas atividades propostas neste nosso curso de gestão, porque através dele nos gestores fundamentamos nossa prática e renovamos nossa própria cultura.